【教学过程】一、谈话激趣，揭示课题1、谈话激趣导入在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类的家园，是我们大家共同的母亲（看视屏）――齐说地球你还想叫地球什么（摇篮、水球、母亲……）2、我们大家每天都生活在地球上，但是我们生活的地球又是怎样的呢让我们和飞上太空的宇航员一起，在天际遥望地球吧(屏示:播放录像)3、揭示课题看了刚才的录像，你有什么感受（生谈感受）是啊地球是如此美丽，同时又是如此渺小据科学家观察推测，在茫茫宇宙的无数个星球中，只有地球这一个星球适合人类居住今天我们就来学习一篇有关地球的文章（屏示课题：只有一个地球）齐读课题看老师的手势再齐读课题，强调“只有”二、明确目标，理清条理

地名“渝”能否用于商标律师：正当使用须满足三大条件 “渝”作为重庆市行政区划简称，被告主张地名正当使用在商标法框架下，地名正当使用需要满足哪些条件关于地名能否用于商标，庞志莹表示，根据《中华人民共和国商标法》第十条第二款规定，县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，不得作为商标但是，地名具有其他含义或者作为集体商标、证明商标组成部分的除外；已经注册的使用地名的商标继续有效“渝”属于县级以上行政区划简称，单独注册普通商标原则上被禁止但若地名仅作为商标其中一个文字元素，整体产生全新识别含义，不属于单纯地名，不在禁止范围内，可以核准注册为商标使用而关于地名正当使用可以依据《中华人民共和国商标法》第五十九条第一款规定，注册商标中含有的本商品的通用名称、图形、型号，或者含有的地名，注册商标专用权人无权禁止他人正当使用

《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点由于其内容丰富、思想和艺术上的高度成就，在中国以至世界文化史上都占有重要地位它开创了中国诗歌的优秀传统，对后世文学产生了不可磨灭的影响二、学习《采薇》1、学生朗读，整体把握思考讨论：这首诗表现了什么样的主题《采薇》是《小雅》中的一篇，表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念2、再读诗歌，疏通词句3、理清思路，把握内容第一章，写士兵为抗击外族的侵犯的，背井离乡，久久不得归家，而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨第二、三章，写军旅生活之劳苦及由此而引发的强烈的思归之情的第四、五章，直接写战事这两章是在前面基础上的对战争场面的具体描写，通过对马、车、象弭、鱼服、将帅和士兵生动而形象的刻划，从另一个侧面反映了“忧心烈烈”“忧心孔疚”的原因，也使前面的“王事靡盬”落到了实处

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