那么动脉硬化有哪些表现呢其实看腿就知道腿部如果出现以下三种情况，不要大意，很可能是动脉硬化引起的1、下肢温度降低下肢动脉硬化和堵塞会导致供血不足，引起下肢温度降低，患者可以通过触摸左右脚，能感受到温度差异2、皮肤苍白由于下肢缺血，会造成下肢皮肤苍白，与正常的皮肤有差异患者可通过观察发现问题3、按压皮肤看恢复速度用手指按压下肢，如果出现超过10秒才恢复原本的颜色，这有可能是缺血造成的；或者抬高患者下肢，如出现上述1和2的症状，也很可有是缺血造成的以上就是动脉硬化的腿部表现形式，如果出现这样的状况，应该及时的去医院诊治为避免动脉硬化，在日常的生活中应该多注意以下几点1、少食用肥甘厚重富含胆固醇的食物，减少脂肪的摄入

（2）每个小组挑选一名代表上台争夺“小能手”，看谁能在最短的时间内把书桌上的东西整理得井井有条（3）进行做家务比赛，做得好的评为“小能手”并奖小红花总结：通过这一节课，大家有些什么想说的（学生交流）刚才同学都说了这么多，这说明大家是孝敬长辈、爱劳动的好孩子，那我们以后天天都要做爸爸妈妈的好帮手，好不好请欣赏《我有一双勤劳的手》一年级下学期语文教案篇9教学目标：1正确、流利，有感情地朗读课文，并背诵课文的2、3自然段2引导学生体会丹顶鹤的色彩美和姿态美3知道丹顶鹤是一种珍惜禽类，激发学生对珍稀动物的保护意识教学重点：1有感情地朗读课文2初步懂得保护野生动物的意义教学手段：多媒体课件教学流程：一、激情导入(出示课件)春天到了，它们唱着嘹亮的歌儿从南方飞来了

2、体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用， 品味精美的语言3、认识大自然的威力，勇敢面对大自然学习重点体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用学习难点感悟作者从不同的角度描绘风雨场景的写法学习方法 朗读法、批注法、讨论法课时 一课时学习过程一、导入新课背诵和风雨有关的诗句：夜来风雨声，花落知多少七八个星天外，两三点雨山前天街小雨润如酥，草色遥看近却无沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风山雨欲来风满楼二、交流预习1走近作者贾平凹，原名贾平娃，中国当代著名作家1952年出生，陕西丹凤人1975年毕业于西北大学中文系全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席

教学中，数轴的三要素中的每一要素都要认真分析它的作用，使学生从直观认识上升到理性认识直线、数轴都是非常抽象的数学概念，当然对初学者不宜讲的过多，但适当引导学生进行抽象的思维活动还是可行的例如，向学生提问：在数轴上对应一亿万分之一的点，你能画出来吗它是不是存在等四、教学目标(一)知识与技能1、掌握数轴的三要素，能正确画出数轴2、能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数(二)过程与方法1、使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用数学的意识2、对学生渗透数形结合的思想方法(三)情感、态度与价值观1、使学生初步了解数学来源于实践，反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点2、通过画数轴，给学生以图形美的教育，同时由于数形的结合，学生会得到和谐美的享受