分层递进解纷机制化解涉农纠纷 ——某灌区服务中心与邢某等930户农户供用水合同纠纷调解案 5司法督促供热企业履行保障民生社会责任 ——某供热公司与某能源公司合同纠纷案 6以示范诉讼促推批量供热案件妥善化解 ——某科技公司与李某供用热力合同纠纷案 环境资源审判服务保障民生典型案例 1司法服务保障危化品资产安全处置 ——某液化气公司系列执行案 【基本案情】 某液化气公司为当地4万多名液化气用户提供供气服务，后因经营问题陷入纠纷在处置其名下2万多平方米液化气灌装场及3500多平方米地上建筑物过程中，涉及液化气灌装场的安全监管，4万多名液化气用户的保障供应，以及企业职工妥善安置和债权人权利有效实现的“四方难题”

(2)运用新句型和同伴交流和描述天气情况3情感态度感知大自然美丽的四季和千变万化的天气，了解相关知识，保护自然环境4学习策略(1)了解名词结尾加y构成形容词的构词方法(2)在小组学习中，培养自主、探究的学习策略(3)运用本课所学的语音规律，尝试拼读新单词5文化意识了解不同的地区有不同的天气变化教学重点：1能听懂、会说、认读和书写下列词汇：cloudy, sunny, windy，warm, cool, how, weather2能听懂、会说、理解并运用句型：How’s the weather todayIt’s ______教学难点：在具体的情境中，运用本课描述天气情况的单词及句型谈论生活中的天气情况

弘扬雷锋精神，构建和谐校园和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现

”也写一段文字，至少使用一种修辞手法(若时间不足，可作为课后作业)六、结语(1分钟)看来，生活中确实不会缺少美，你们就发现了很多，只要有心，用心聆听，用心感悟，一定能听见许多美好的声音让我们一起来吟诵一首小诗吧：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐，而是缺少捕捉音乐的耳朵;生活中不是缺少爱，而是缺少感受爱的心灵把眼睛唤醒，把耳朵唤醒，把心灵唤醒你一定会听见的，这个世界，也一定会跟着你欢笑教学反思《你一定会听见的》这篇课文语言清新，意境优美，结合这一特点及为了贯彻《新课程标准》的精神，我准备创设一堂情境优美，学生自主学习的探究课我先以一段音乐和一幅无声的优美画面作对比导入新课，调动学生去感觉有声世界的生机勃勃和丰富多彩，以激发学生学习本课的兴趣;然后采用配乐渲染和多种形式的朗读，让学生在朗读中去欣赏和品味本文优美的语言，从心灵中去感悟声音世界的美好