3、课件出示：(1)说一说：这个数是由( )个百和( )个十组成的，合起来是多少板书：四百六十(2)说一说：这个数是由( )个百和( )个一组成的，合起来是多少板书：四百零五【设计意图：在动手操作中，让学生直观的感知数的组成，同时，设计了小棒摆出的四百六十和四百零五的环节，既巩固了数的组成知识，又为下面学习写数提供较好的素材】(三)拨珠子，探究数的读、写法1、自主选择：学生自由选择黑板上的3个数：二百三十五、四百六十、四百零五，在计数器上拨一拨(1)认识计数器上的数位：从右往左依次是个位、十位、百位和千位等(2)认识计数器上珠子表示的意义：百位上表示几个几，十位上表示几个几，个位上表示几个几(3)拨一拨，说一说

五、教材分析：本单元的核心教学内容是“介绍教室”，还重点介绍了There is/are…in/on/near…句型由于该单元句型较复杂，生词量较大因此，教学中，我对教材的内容进行了适当的调整第一课时先教学了PartB 的单词在第二课时教学PartA 对话这样学生在掌握了单词，初步了解句型的基础上，学习PartA 对话，就非常轻松了所以整个学习过程轻松、愉快，水到渠成六、课前准备：多媒体课件、单词卡片、一个大包、几本音乐书、录音机、作业纸七、教学过程：Step 1Warming up 师生共同欣赏歌曲:In the classroom(设计意图：歌曲是学生喜闻乐见的课堂教学形式之一，让学生欣赏歌曲，不仅仅吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，而且为本课教学句型做好准备

但是当胃壁变硬，活动性受限的时候，它便不能继续容纳足够量的食物当有胃癌发生的时候，胃的容受性便会受到限制，所以这时候大家一定要警惕起来，及时去医院做相关的检查第三、饭后打嗝嗳气很多人饭后容易打嗝，还喜欢开玩笑说这是自己吃得心满意足的表现殊不知，饭后打嗝嗳气其实是一种危险信号为什么这样说呢还得从气的源头说起中国人因为饮食习惯的影响，幽门螺杆菌的感染率非常高，而经过对照实验发现，感染幽门螺杆菌的患者胃癌发病率是普通人群的四倍饭后嗳气，打嗝都是感染幽门螺杆菌的表现细菌寄生于胃内，当食物进入胃后，除了胃内的相关工作酶和胃酸会消化食物之外，幽门螺杆菌也会摄取利用食物，产生残渣废气感染幽门螺杆菌的数量越多，嗳气打嗝的次数也会更频繁

We wanted to walk up to the t________, but then it________(开始) raining a little so we made a d__________ to take the trainWe waited over an hour for the train, because there were__________(太多) peopleWhen we were ____________(在…顶部) of the mountain, it was raining h_________We couldn’t see things clearly