主要临床表现为发热、血小板及白细胞减少等，常伴随乏力、食欲不振、恶心、呕吐等，部分病例有头痛、肌肉酸痛、腹泻等每年4-9月为蜱虫活跃期，端午假期户外出行增多，被蜱虫叮咬风险上升蜱虫多栖息于草地、灌木丛、林区，也可附着在家畜体表户外露营、劳作、游玩时易发生接触，其常附着在人体头皮、腰部、腋窝、腹股沟、脚踝等部位，吸血后虫体可胀至黄豆大小主要预防措施 1避免蜱虫叮咬尽量避免在蜱类主要栖息地如草地、树林等环境中长时间坐卧2外出时尽量穿着长袖上衣与长裤，将裤脚扎紧或塞入袜子内进行园艺、采茶、放牧等农业林业牧业活动前，可使用含有氯菊酯的产品处理衣物和装备氯菊酯可用于处理靴子、衣物和露营装备，并通过多次喷洒以保持保护效果，或可购买使用氯菊酯处理过的衣服和装备

现在喜欢吃水果的人很多，市场上面也出现了很多不同的水果，关注到菠萝蜜的籽能吃吗的人也很多，我们就给大家简单介绍一下这个方面吧菠萝蜜的籽能吃吗 菠萝蜜的籽是能吃的，因为它的籽可以达到降火的效果菠萝蜜这种水果本身是上火的，但是吃了它的籽之后，却能够达到降火的效果，所以大家在吃菠萝蜜的时候，最好把它的籽一起吃掉，这样是最好的一种选择菠萝蜜这种热带水果味道很好，营养价值也非常高更重要的是，菠萝蜜的籽当中富含丰富的淀粉，脂肪，蛋白质，对于产后母乳确实有一定的功效大家可以用盐水来煮菠萝蜜的籽，也可以炒菠萝蜜的籽，或者是用籽煲汤，这些都是很好的吃法，当然也可以用来煮粥大家对于菠萝蜜的籽能吃吗这个方面更加了解，也可以知道菠萝蜜这样的一种水果本身就是大家非常喜欢的一种水果，因此选择这种水果的人也会继续增加了

(都是形声字：瘫痪跟病有关，憔悴跟心情有关)“瘫痪”是说文中的我病在腿上，而“憔悴”是说母亲急在心上、疼在心上四、细读体会，探讨母爱的内涵1、双腿瘫痪后，我的脾气变得怎样(暴躁无常)我的“暴躁无常”都体现在哪里(望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;我狠命地捶打着这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲”——言外之意是不想活了)从这些文字中，你能体会到什么(史铁生很绝望)(品读体会)(适时板书“砸、摔、捶”)2、当史铁生的母亲看到儿子这个模样，心情怎么样呢(很难过，恨不得瘫痪的是自己，希望儿子能够坚强地活下来……)可是，史铁生的母亲自己当时是怎么一种情况

六、布置作业(Homework)1将本节课学习的新单词在四线三格内抄写六遍2听录音，跟读本部分的内容小学五年级上册英语教案格式（篇2）教学目标：基于学生的实际学习水平，新课标的具体要求和本册教材的特点，我将教学目标设计如下1知识目标：学生理解并掌握单词mine、yours、argue、matter、wear等2能力目标：学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述3情感目标：学生在活动中学会运用所学知识进行交流，并在交流中学会与他人合作，敢于开口说英语的能力教法学法：1从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑，根据小学生的心理特征我借助“任务型”教学模式，以听说、游戏活动为主线组织教学，并通过小组合作，角色扮演等来加深对学习内容的理解，培养综合运用英语的能力