Ex(1)It was warm, so I (take) off my coat(2)John (take) a photograph of me while I (read)(3)Jane (wait) for me when I (arrive)(4)Sue wasn’t hungry, so she (not eat) anything(5)It was hard work to carry the bagsThey (be) very heavy(6)When I was young, I (want) to be a bus driver(二)频度副词在一般现在时中的应用表示动作发生的频率程度的副词叫做频度副词，如seldom, always, often, sometimes等

上海以165家登顶，深圳、北京紧随其后 从城市排名看，上海国资以直接或间接投资165家民营独角兽的成绩位居榜首，被投代表企业包括小红书、万得、得物等，投资覆盖传媒与娱乐、金融科技、电子商务等多个领域深圳（134家）、北京（130家）、苏州（111家）、重庆（103家）构成榜单“第二军团”，投资数量均超过100家，重点深耕数字科技、先进制造、新能源领域其中，位列第二的深圳国资投出了微众银行、嘉立创、欣旺达动力科技等独角兽企业；位列第三的北京国资投出了字节跳动、京东科技、蓝箭航天等独角兽企业“第三军团”由厦门、广州、南京、烟台、成都、无锡6城组成；“第四军团”涵盖杭州、青岛、武汉、合肥等42城；“第五军团”覆盖济南、威海、大连等55城

2、有关生字、词、偏旁的教学卡片3、布置学生通过各种途径查找、收集有关动物的文字、图片资料，留心有关动物尾巴的特点第一课时一、激趣导入，学习生字1、今天，动物园里可热闹了，小动物们要开展“比尾巴”的活动，邀请每个小朋友都去参加，大家愿意吗让我们都当一名裁判员，去看看它们怎样比尾巴2、要当好裁判员，就得认识动物(出示六种小动物的挂图)小组里说一说，你认识这些小动物吗适时出示：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀这几种动物名称的词卡以小组为单位，借助拼音读词认字(注意“猴、松、鼠、雀”这几个字的读音)a开火车认读词语，注意正音b开展游戏，认词，理解词义：把图和词卡发到学生的手中，做找朋友的游戏，图和词一一对应

我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐”;我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染;我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐学习我爱我的班级，我爱我的老师和同学我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒