教学难点：学生学会在理解图意的基础上，自己提出数学问题，引导学生尝试用自己的方法进行计算，体现算法多样化的思想，进一步体会加减法的意义二、说教学法学生已有整十数加减整十数、两位数加减一位数(不进位、不退位)的知识作为基础，有一小部分学生在上学前已对竖式有简单的了解对于看图编故事和从图中提出问题，前面的学习中已有过练习这些都是本节课学生学习的前提条件在本节课中，力图体现出学生学习方法的转变：从被动接受学习变为在自主、探究、合作中学习让学生自己提出问题，再自己想办法解决，并能以小组为单位共同合作完成;让学生亲自体验知识的形成过程，促进学生思维的发展三、说教学流程(一)创设情境师：同学们，老师这儿有一幅画，是一个好听的故事，大家想听吗

原标题：新华鲜报·第九届进博会｜这份首次发布的报告，为分享中国市场提供精准指南 各国如何分享中国大市场机遇一份精准建议来了第九届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛5日在上海开幕，在当日举行的第九届虹桥国际经济论坛上，中国社会科学院世界经济与政治研究所首次发布《出口中国能力发展报告》报告分为上篇和下篇上篇题为“与世界共享中国大市场机遇”，由中国社会科学院世界经济与政治研究所编制，分析各国出口中国的现状，介绍中国为扩大各国对华出口采取的具体举措下篇题为“合力提升出口中国能力”，由联合国贸易和发展会议国际贸易与商品司团队编制，选取10个贸易伙伴展开研究，分析各国对华出口表现和潜力，针对如何提升出口能力提出参考建议

虽然糖尿病患者可以适量食用糖，但是，糖尿病患者吃糖的前提，是必须将这些食品的含糖量计入到每天所需的碳水化合物中，这样才能避免血糖出现波动异常的情况5、糖尿病患者可以毫无顾忌地吃水果：水果的营养不用多说，相信大家也能一清二楚，新鲜的水果含有的维生素、矿物质、纤维素等，更是人体每天所必需的营养成分因此，正常人多吃新鲜的水果可以有效帮助自己补充营养但是，对于糖尿病患者来说，却是极为“灾难”的这是由水果中含有丰富的果糖，而如果糖尿病患者食用大量的水量，也就意味着身体会吸收大量的果糖；此时不仅不利于血糖控制，反而会加速血糖上升，严重的更是会引发糖尿病并发其他疾病，对于糖尿病患者的健康是极为不利的上文就是生活中经常听到的有关糖尿病的传言

国华人寿保险股份有限公司廊坊中心支公司从今天起将正式担负起这一光荣而艰巨的使命我衷心希望，廊坊中心支公司全体同仁能把开业作为创造辉煌业绩的新起点，继续弘扬“关爱零距离，服务无止境”的公司理念，以“让中国每个家庭拥有保障和幸福”为己任，在廊坊这个现代化宜居生态城市树立起国华品牌，为国华人寿保险股份有限公司发展壮大、为廊坊市保险市场的繁荣昌盛、为廊坊市的改革开放和现代化建设事业做出应有的贡献同时我也恳请，廊坊市的各级领导和有关部门能一如既往地关心和支持国华人寿保险股份有限公司在廊坊的起步和发展，我们有信心、有能力，与廊坊市社会各界和广大人民一道，共同创造更加美好的明天凝国华之专业精神，创廊坊之繁荣盛世