独立完成，说说自己的想法第3、4题注意用简算五、简要回顾这节课的学习内容六、作业自主练习3题小学四年级上册数学教案【篇10】教学目的：1．使学生学会比较亿以内数的大小2．培养学生比较、分析、类推的能力教学重点、难点、关键点：1．重点：学会比较亿以内数的大小2．难点：学会比较位数相同亿以内数的大小3．关键：以比较万以内数为基础，把个级比较方法推广到万级，能正确比较亿以内数的大小教具、学具准备：视频展示台教学过程：一、复习准备1．填空101010是（ ）位数，最高位是（ ）位；356000左起第二位是（ ）位，表示（ ）个（ ）2．在○里填上＞，＜或＝999○1010 601○564 687○678（请学生说一说万以内数的比较两个数的大小的方法）

事实上，土鸡蛋的营养价值并不比普通鸡蛋高，而且土鸡的卫生条件更难管控，一些土鸡蛋中的细菌含量比普通鸡蛋还要高3、喜食双黄蛋很多人觉得双黄蛋最有营养，因此去专门购买个头大的双黄蛋由于双黄蛋价格相对较高，一些不法商贩便给鸡注射激素，使其生产双黄蛋，以此达到盈利的目的正常的双黄蛋确实更有营养，但是经常吃含有激素的双黄蛋，对身体的伤害不言而喻4、喜欢吃就多吃关于鸡蛋的营养价值，不必说大家也都知道，尤其是老人孩子和病人，更应该多吃一些鸡蛋不过多吃也是有限度的，过多的食用鸡蛋，身体无法吸收这些蛋白质和胆固醇，反而给身体造成一定的负担，尤其是本身存在高胆固醇情况的患者，更要谨慎食用鸡蛋5、将鸡蛋放在温室里鸡蛋在保存过程中，对外部环境有一定的要求

二、复习1、播放Unit 1 Let’s chant的录音，学生拿出文具跟读并表演2、请学生用Look，I have a ……复习所学的文具三、新课展示1、通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit， panda， monkey， dog， cat， duck，并教学最后，教师将教过的小动物放在一起并对学生说，Look， I have a zoo2、感叹语GreatCoolWowSuper采取自然引入的方法，在呈现动物公仔时，因势利导地教学几个感叹语，并告诉学生时下中文最时髦的说法“好酷啊”中的“酷”即是英文的 cool一词的译音而“Super”可以翻译成“棒极了好极了”等等Super一词有“超级”的意思，如：Superman（超人），Supermarket（超级市场）等

(放了四颗大鞭炮)6、但是，父亲在放鞭炮时，他的神情是很有意思的找出来，看看他有什麽特色(71页)奋斗了大半辈子高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同一双手放在哪里都不是(这里要找出不难但是，我明白去中的道理，孩子可能阅历浅，还不能很完善的回答出来7、在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样为什麽不对劲台阶底，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲8、其实，我认为这篇课文是可以删除一部分的，大家认为是哪一部分(这个题很有迷惑性本来哪一部分都不该删除掉