提到癌症治疗，大家首先想到的就是手术、放疗和化疗等治疗手段，它们在临床也被合称为“抗癌三件套”但是，稍微有过了解的人应该也都知道，无论是手术或放化疗，其实都是一把双刃剑，在控制癌变的同时，也会对患者的身体造成损伤、引起副作用因此，癌症患者都在期待一种能够精准瞄准癌细胞进行杀灭、不会伤害正常组织、副作用极小的抗癌办法问世靶向药物，恰恰就是你期待的新抗癌手段所谓靶向药物，在临床也被称为靶向制剂，这是一种被赋予了靶向能力的药物或制剂它会让药物或载体精准瞄准患者体内病变的部位，并在该目标部位堆积或释放出有效成分，让药物在目标的局部形成极高的浓度，在提高药效的同时，还能抑制毒副作用，减少对正常组织和细胞的伤害

而且时间长了，还会对眼部健康造成损伤，除了会引发黑眼圈、眼袋问题外，严重时还会导致视力大幅下降4、大量喝水人体在清晨睡醒时血液粘稠度会达到最高值，很容易引发身体不适所以很多人会选择在睡前提前喝水，以为这样就可以避免血液粘稠度升高的问题这种做法其实并不可取，睡前是不宜大量饮水的，很容易导致排尿增多，如果夜间频繁起夜的话，也是会严重影响睡眠质量的5、生气维持夜间的情绪平稳是保证高质量睡眠非常重要的一件事如果夜间情绪起伏过大，尤其是陷入生气、发怒的情绪会影响正常入睡而且很容易导致入睡后出现多梦、心悸、胸闷、呼吸不畅等问题，是非常不利于睡眠健康的在人的一生中，大概有1/4以上的时间都会在睡梦中度过，所以对于睡眠问题，大家一定要充分重视

I’m …（4）教师戴上Wu Yifan的头饰说HiI’m WuYifan．并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye．（5）听录音，放投影，VCD来展示Let’stalk部分的教学内容3．趣味操练（Practice）（1）请戴着Wu Yifan, John, Sarah,Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼罩蒙住眼睛，让Sarah等四位同学中的一个说Hello，让蒙住眼睛的同学猜如果猜中，要说Yes,I’m…如果猜错，要说No, I’m…猜对得一分（2）表演A部分对话，教师应指导学生注意语音，语调，特别是I’m的发音，应为/aim /不能读成/ em /（3）玩Let’s play中的游戏“击鼓传花”

我们再来试试，9、生再读(是“哪个人”、“哪一项”)10、不错“哪个人”指谁(每个人)11、“哪一项”呢(每一项)12、噢，那我们试着把这句话改一改，用上“每个人”、“每一项”13、生齐读每个人的成长不浸透着教师的心血……(学生全笑)(应该把“不”改成“都”)14、说得好，那我们再来试试15、学生再读16、你们觉得这样一改，有什么不同17、我们把两种句子对比读一读，好不好女生读改了的句子，男生读原文学生对比读(我发现了，课文中的原句感情强烈些……更能突出教师的……辛劳)18、是啊，原文更能让我们感受到教师的事业是多么……(崇高伟大神圣)19、好，我们再读这两句，好好体会诗中所表达的感情20、指名读