下面就今后的学习给同学们提三点要求：一、端正学习态度，明确学习目的各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩

(4)、表中的相关联的两种量成反比例吗为什么2、判断下面每题中的两种量是不是成反比例，是“√ ”，不是“×”(1)煤的量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数( )(2)种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数( )(3)李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间( )(4)华容做12道数学题，做完的题和没有做的题( )四、积极应用，拓展新知出示课件，正、反比例的例题，请学生比较，正、反比例的相同点、和不同点把表格补充完整学生小组内讨论，得出答案五、拓展练习1、判断下面每题中的两种量成比例吗并说明理由(1)、长方形的面积一定，它的长和宽( )(2)、轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间( )(3)、生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数

Use realia to review: doll, toy car and rubberWrite: the supermarket, the toy shop, the bookshop on the boardInvite students to give you names of objects you can buy each shop and have them list on the board三、Presentation1Distribute a copy of Photocopiable page 32 to each pair of studentsHave the students cut out the small pictures at the top of the page and put the relevant objects in the right shop2

06英寸的OLED屏幕，为刘海屏设计，并且刘海面积得到缩小，支持面部ID20处理器上是A15，虽然不是满血版，但性能表现也是超越同价位机型，领先个两年至少是没有毛病的，同时A15芯片的功耗和性能表现都是很稳的另外，配合iOS系统，运行起来也是极为流畅，日常体验确实很不错而且，苹果手机的耐用性也强，像iPhone 13战斗个四五年时间都是不成问题的，花四千多买个能用这么长时间的手机确实是很赚了不过iPhone 13也是有缺点，如果你能接受它的缺点，再入手也不迟比如有这几个比较明显的缺点：iPhone 13的充电速度是比较慢的，要知道现在安卓阵营已经动不动就百瓦的充电了，iPhone 13最高支持20W快充，与安卓阵营对比确实是没有什么优势，而且这个充电头还得另外掏钱去买;再如iPhone 13是没有高刷的，苹果只给iPhone 13 Pro系列安排，iPhone 13还是60Hz，不得不说苹果确实刀法精湛，如果有了高刷的加持，流畅度会更上一层，喜欢高刷的只能选择iPhone 13 Pro系列了或者其它手机了