多哈(英语：Doha)是西亚国家卡塔尔的首都，也是波斯湾沿岸的著名港口，是一座国际化大都市，也是卡塔尔第一大城市，政治、经济、文化、交通中心多哈位于北纬2526 ，东经5156 ，人口约998万，占全国人口的54%，其中大部分为阿拉伯人，信奉伊斯兰教，讲阿拉伯语多哈以盛产石油和天然气闻名，成为卡塔尔的经济命脉许多石油气公司的总部设立在多哈，由于卡塔尔的经济命脉是建立在石油和天然气之上，卡塔尔人民政府希望能多样化他们的经济多哈本来是一个渔港与采珠船集中港，第二次世界大战后随卡塔尔石油业的发展而繁荣多哈现在建有深水港、海水淡化厂、塑料制品厂、钢铁厂、电站与国际机场等设施，居民中有许多是油田工作人员

”接着，又摘下了那个布袋，里面有几个馒头，硬塞在老人的怀里：“大娘，虽然我不知道你的情形怎样，这几个馒头权当救救急吧”望着小保姆地双眼，老奶奶的眼里溢满了眼泪，嘴角微微颤动着，死死拉住小保姆的手，似乎有千言万语要对她讲小保姆的眼眶也蓦的红了，用柔和的目光，给了老奶奶温暖，给了老奶奶勇气这水乳交融的一刻深深震撼了我的心灵两个人走了小保姆洗了洗杯子回了屋不久，王奶奶的骂声传进了我的耳朵：“你怎么这么随便，她要是有病怎么办知不知道干净呀……这喝斥声在小院里响彻了整整一下午，之后，便是死一般寂静第二天，小保姆被辞退了，她拒绝了王奶奶多给她的钱仍旧穿上她来时的衣服——一身青色布褂，提着小包一声不响地走了

2、教师准备相关的教学课件及录音机3、教师为每位学生准备一张习题材料（有本课颜色单词和未涂色的文具简笔画）教学过程：一、热身（1分钟）Singasongandsayachant（设计意图：活跃课堂气氛，复习已学单词及句型，为巩固延伸教学做准备）二、呈现新知（12分钟）1、教师利用美丽的风景课件引入课题（设计意图：吸引学生的注意力，为情感教育做铺垫）2、呈现新授单词及操练单词a①出示卡片redT:WhatcolourisitIt’sred（教师边说边板书，强调ee的发音特点）教师示范升降调读单词red↗，red↘，It’sred两遍学生齐读、男女生分别读（设计意图：用代表单词本身颜色的彩卡纸制作卡片达到将单词的音、形、意结合的目的

我的讲话结束，谢谢大家珍惜劳动成果国旗下讲话【篇3】老师们、同学们：早上好1978年，75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎有人问其中一位获奖者：“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“在幼儿园”那人又问：“在幼儿园里学到了什么呢”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然从根本上说，我学到的全部东西就是这些”学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法，他们认为，终生所学到的，最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯而作为正在成长中的深南学子，我们应该培养自己良好的行为习惯，塑造自己优秀的品质，这样才能顺利地成为祖国的优秀人才