3、感受古诗所描绘的景色，体会诗人对秋天的赞美之情教学重点：有感情地朗读古诗教学难点：在情境中理解古诗大意，体会作者的思想感情教学过程：一、激趣导入上节课我们倾听了《春晓》鸟儿清新的叫声，感受了《夏日》里唯有蜻蜓飞的静谧美景，这节课我们一起走进大自然另一个生机勃勃的季节——秋天请你看一组图片：出示枫叶、枫树、枫林的图片，你有什么感觉二、初读课文，整体感知1、你见过真正的枫林吗大诗人杜牧在一次旅途中就见过，那真是漫山红遍，层林尽染，在夕晖晚照下，枫叶流丹，如烁彩霞，他被这美丽的景色深深地吸引住了，还写了一首好听的诗，你想读读吗请你读古诗，注意读准字音，认准字形2、谁愿意给大家读读指读3、出示画面，师说意境：诗人在深秋的一个午后出游，他来到了林木萧条的山前，看见用石头铺成的小路弯弯曲曲，远远伸向山头，那山上白云缭绕的地方，隐隐约约看见几户人家，诗人因为留恋这枫林傍晚的美景而停下车来观赏

这时应该听从医生的建议，积极进行术后辅助化疗或者放疗等，以此可以达到更加完美的治疗效果，让肿瘤的复发率大大降低一些恶性肿瘤可能对化疗类药物不敏感，还有的患者确诊时恶性肿瘤是只是早期，所以病变范围不大、恶化程度较低因此在手术以后可以暂时不进行化疗，主要还是以定期复查为主，尽管患者到了终末期，由于一般来说，患者身体状况太差，所以很难承受住化疗带来的副作用可能有些患者无需化疗，但是也不能推迟病情，否则会造成以下危害:1、恶瘤不断分裂常说的癌症其实就是恶性的肿瘤如果不尽快进行治疗，原发的部位就会开始更快地生长，时间越久，肿瘤生长范围越广，侵犯也会更广，它还会随着淋巴液或血液进行转移总之，随着病情的恶劣的发展，患者的情况会越来越差

5、 先让学生说说每道题的运算顺序，然后再解答6、 爸爸的年龄学生计算是没有问题的，妈妈的年龄，可给与一定的提示三、 课堂评价你觉得口算乘法掌握得怎样，你能解决那些实际问题学生听算，集体订正，并与同伴交流计算的方法学生独立完成，集体订正，并说说计算是要注意什么先观察图片从中获取数学信息，然后思考问题，列出算式最后解答学生提出问题后自己解答，并在小组内交流比较大小的方法不，可先算出结果，也可观察因数的变化学生先观察图片，获取信息，再根据问题选择有用的信息进行解答可以请求教师帮助学生弄清楚运算顺序后再解答，最后订正先独立思考，在完成题目学生在小组内互相说，可与他人交流自己的不足，互相帮助北师大版三年级数学下册教案精选篇4教学内客：九年义务课程标准教科书《数学》第六册第1-2页

（让学生了解中国现代农业的发展）五Teaching Important Points(教学重点)1Learn the words and phrases listed above(学习上列单词和短语)2Enable the students to know the development of modern agriculturein China（让学生了解中国现代农业的发展）六Teaching Difficult Points(教学难点)1Understand the following sentences correctlyaIt is on this arable land that the farmers produce food for the wholepopulation of China