分角色朗读课文教学重点分角色朗读课文，抓住课文主要内容教学难点联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理教学过程一、导入新课1、提问：谁去过长城谁知道长城砖是什么样子的2、教师小结：长城是我国劳动人民修建的为了抵御外来侵略者用的长城上的砖一般重量为15千克，长365－385厘米，宽18－185厘米厚9—95厘米今天我们来看一看这篇童话中的长城砖有哪些经历，遇到了什么问题，看看我们能不能帮助它二、检查学生自学生字情况1、字词：绵延、防御、羡慕、自惭形秽、软缎、陈列、镀金、里程碑、热泪盈眶、刚毅、灵魂、妄自菲薄2、解词：自惭形秽：原指为自己的容貌举止而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人绵延万里：延续不断，很长很长

本课的设计试图改变以往那种先扶后放的教学模式，放手让学生自主地去探索长方形和正方形的特征，让学生从拼摆拉伸的过程中主动的从边和角这两个方面，认识了长方形的特征，再通过长方形纸片的验证，使学生的思维深化，认识提高，也使得学习更有乐趣课前准备：教具：多媒体软硬件一套，视频展示台，钉子板，各种长度小棒若干，七巧板;学具：四种长度小棒若干，长方形和正方形纸各一张，钉子板，火柴一盒七巧板一块教学过程：一、展现原型、建立表象1、多媒体演示(机器人)：你能说出这个机器人是由哪些图形组成的吗(三角形、圆形、长方形、正方形等)2、日常生活，我们见过哪些物体的面是长方形或是正方形的3、揭示课题：今天我们就一起来重点研究长方形和正方形

记得你们每天早上甜甜的问候，记得你们每天离开时快乐的笑容，记得你们升旗时自豪的表情，记得你们在农村奔跑的身影你们与所有的"老师一起，经历了聚福园分园的开办，感受了 80 年园庆的喜悦你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色的完成了幼儿园三年的学习，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪亲爱的小朋友，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长；明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁希望你们牢记陈鹤琴爷爷做人、做中国人、做现代中国人的教诲，把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去，一个个成为最棒的小学生无论你们走到什么地方，鼓楼幼儿园永远是你们温暖的家；幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步

美好的时光总是短暂，聚也依依散也依依，昨天是20__级优秀的学长们给我们撑起了校园生活的天空未来，我们有理由相信，学长们定能支撑起传媒主流的大旗，将指引我们继续一路凯歌最后，祝师兄师姐一路顺风、鹏程万里欢送大学生毕业生致辞（篇2）亲爱的学长、学姐们：你们好今天非常感谢大家给了我这个代表学弟、学妹在20__届毕业典礼上给学长学姐送上一份毕业祝福的难得机会首先我容许我代表大家向通过自己的辛苦努力圆满完成4年学业即将走上工作岗位的20__届学长、学姐们表示最衷心的祝贺春华秋实，岁月更替，四年前你们满怀激情和梦想而来，如今毕业的时刻就这样悄然而至，转眼间你们就要挥手告别这熟悉的校园这热情的仲夏注定成为你们收获的季节，也注定成为你们离别的季节，此时此刻伴随着深深同学情，拳拳朋友情和浓浓师生情，你们就要满怀累累硕果，告别四年来一路相伴与你们的母校，告别那些充满欢笑、泪水，充满理想和激情的日日夜夜，背起行囊踏上你们人生新的征程