订正作业，随机小结，完善板书4学习了课文，你懂得了什么道理5小结学法，用幻灯打出：抓重点词提问解答展开想象感情朗读五、分角色扮演朗读二年级人教版语文上册教案篇2《寒号鸟》教学目标：1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵2、规范学生生字的书写会写生字观、忙、呼、如3、积累关于语言的词语，学会使用形容词：细长的、雪白的、茂密的、绿色的4、熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力5、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯重点难点：1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵2、熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣

）2、说出下列各数的组成、（从这一题的练习中，初步为填未知数的方法奠定思维策略基础）3猜一猜苹果树上结了10个苹果，我用纸盖住了一部分，请你们猜一猜，我用纸盖住了几个苹果（课件演示6个）你是怎么想出来的（学生可能答出：4和6组成10；10可以分成4和6；4加6等于10；10减4等于6；根据苹果树的样子推测大概是6个苹果）【设计意图：学生会利用学过的知识猜出答案，这里不知道盖住了几个，与本节课未知数一词的教学埋下伏笔，让未知数的意义在不知不觉中渗透到学生的思维体系中】师：你们都很聪明，能用学过的知识猜对用纸盖住的苹果的个数今天，我们就用学过的知识来解决新问题，出示图片：看谁学得又快又好个性设计：猜牌游戏：1、（师出示两张扑克牌的背面）：我这儿有两张扑克牌，你能猜出他们是几吗

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然而，这个家园不堪一击，太容易破碎了，最近它正苟延残喘，马上就无力回天了水是万物资源，是不可缺少的一部分水可以让植物生长，可以让动物生存，可以让我们健康的成长，水真是多多益善不幸的是，近几年来，水资源受到了迫害在学校里，经常会有水龙头坏掉，有些是应同学们玩得不亦乐乎时坏的，有些是应时间过长才坏的等但水龙头坏掉是小事，浪费了水资源是大事水龙头坏掉后便会一刻不停地漏水若是一秒一滴，一天，甚至一月，会有多少水浪费掉，很难让人想象，更让人不可思议所以我在此呼吁：“请尽快修好水龙头，珍惜每滴清水”浪费了水已是可耻的行为，污染了水就更可耻科学技术像把双刃剑，虽然带给我们好处，但也同时但来坏处每家工厂都会排放出污水