【拓展阅读一】：“我坐在小公园安静的树林里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早地召母亲回去呢很久很久，迷迷糊糊的我听见了回答：“她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去”我似乎得了一点安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过”——《合欢树》【拓展阅读二】：“我一直有一个凄苦的梦……在梦中，我绝望得哭喊，心里怨她：“我理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你，不知道我们是多么想念你吗”但就连这样的话也无从说给她听，只知道她在很远的地方，并不知道她在哪儿这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去”——《有关庙的回忆》【拓展阅读三】：“摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母亲已经不在了

2、结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题，，感受数学在实际生活中的运用教学重点：能计算一位数乘两位数的乘法教学难点：经历与他人交流各自算法的过程教具准备：挂图、幻灯、小黑板教学设计：一、情境导入：暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边出示挂图：同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听二、探索新知：描述情境图，并根据图提出问题2024年人教版三年级上册数学教案精选篇9教学内容：三年级上册练习二十三的第7——10题教学目标：使学生理解分数的含义，进一步明确简单的分数大小的比较方法和同分母分数加、减法的计算方法，并能解决简单的实际问题教学重点：认识分数的含义教学难点：认识分数的含义、建立分数的概念教学过程：一、创设情景：这节课的复习内容是“分数的初步认识”(板书)

我们__企业是由__引进的全新企业，对于__市来说，这将是一次全新的改变作为一家__企业，__是我们的主打业务我们将在工作中为大家提供优秀的服务以及最为丰富的选择并且，我们致力于打造一个让所有客户们都能满意的全新销售方式，全心全意的投身于服务当中，以顾客的体验为优先，并要将我们的业务做到最全，最好为此，在员工上，我们打造了最为优秀的团队，他们不仅仅在工作上有着优秀的业务能力，在内心中更是带着对__企业无限的热情与梦想这支出色的团队，正是我们最初的队员，也是我们最核心的力量之一如今，我们尽管刚刚开业，但是我们热情和能力都已经准备充分，相信在工作上定会给大家带来全新的体验和感受此次，我们在开业之初首先推出的业务是__，这是__市首次引进__技术，这不仅仅是对__业的一次改革，更是我们今后的主打业务之一，还望各位多多光临

”还有什么补充吗师：强调“为什么要除以任何不是0的数”抛算式： 0÷0= 5÷0=假设0÷0=因为0乘任何数都得0;所以0÷0的答案不确定，可以是1、2、……这个除法算式也就没有意义;0做除数无意义5÷0=0乘任何数都不等于5，这个算式没有答案，所以0不能做除数，0做除数无意义评价：(这是一个十岁孩子的想法吗，太令人惊奇了不错)0÷100呢0÷16呢得结论：放课件(师：齐读一遍我们的发现)2、探讨“商中间有0的除法”师：刚才5只小猴子没有分到桃子，闷闷不乐的回家了，一回家可高兴坏了，原来桃子都被它们的老祖宗孙悟空已经摘回来准备开蟠桃宴呢(出示图)孙悟空有话说：猴儿们，我采了408个桃子，每张桌上平均放4个，可以放几桌