(section 4)iii教学策略通过任务型的教学，让学生学会自主学习，归纳总结，培养主动学习的能力尤其对所学内容能主动复习并加以整理和归纳的能力1)合作学习：合作学习是指学生通过分工合作共同达成学习目标的一种学习方式本节课将在课堂活动中把学生分成四人一小组的学习小组，让他们围绕着课堂任务分工合作，在活动中相互探讨、相互交流、相互合作，从而获得知识、技能和情感体验，发展他们的能力2)创设情景和有意义的任务活动，激发学生的学习热情，培养他们的概括和推理能力，发挥他们自己的'主观能动性，把被动的学习变为主动学习iv教学手段：多媒体viteaching procedures and ways教学过程与方式period 1 new functionpresentinglanguage goals 语言目标1

从这段话中知道些什么呢学生充分发表意见(为了这两个错别字下了工夫，不但查字典还要把错误的地方记熟，小姑娘活泼又善解人意等)想象当时的情景读好这一段话(3)“嗯，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助她改正” 从这一段话体会到些什么(爱读书、真诚地帮助朋友)启发学生思考从哪里看出小姑娘是在及时帮助朋友改正错误——为了两个错别字特意跑一趟，来回要走几千米的路从这里体会到了什么(真诚，一丝不苟)随机板书“来回几千米”6读课文，再说说小姑娘给自己留下怎样的印象四、品读体会编辑的心情1默读课文，找出写编辑叔叔的心情、神情变化的词语

简介： 石斛的功效与作用： 1、清热解毒 据药理实验表明 石斛的功效与作用： 1、清热解毒 据药理实验表明，石斛可以很明显的降低家兔的发热峰值和发热反应，且能缩短发热时间这种功效同样也适用于人体2、健脾养胃 因为石斛对幽门螺杆菌有很好的抑制作用，而幽门螺杆菌正好是脾胃病的主要致病菌，且石斛能够促进胃液的分泌，所以很有助于治疗各种脾胃疾病3、润肤养颜 石斛富含黏液质，而黏液质对皮肤有很好的滋润作用，人们上了年纪之后，体内黏液质就日益减少，进而会导致皮肤变黑且皱4、抗癌延寿 现代研究及临床实验表明，石斛富含多种微量元素，此微量元素跟健康长寿息息相关，且石斛对很多癌细胞也有杀灭作用，能降低放疗化疗的副作用，故而能抑制肿瘤延长生命

病情恶化的话，昼夜都会感到疼痛，如果不治疗、放任不管的话，很有可能引起心脑血管循环不畅、肾结石等疾病升起痛风有遗传性的因素，而美食（尤其是高卡路里的食物）和酒精摄取过多则是其主要原因中年以上的男性为多发患者【痛风的饮食】 痛风是因为血液中尿酸代谢不畅，尿酸是人体内一种叫做嘌呤的蛋白质在分解过程中形成的物质，通常是可以从肾脏排出体外的一旦尿酸不能从肾脏完全排出的话，就会残留在血液中，当尿酸在体内异常增加时就会引起痛风嘌呤体是动物性食物，动物内脏（尤其是肝）、墨鱼、带鱼、青花鱼、沙丁鱼、虾等食物中富含嘌呤酒精会使血液氧化，容易形成尿酸结晶当血液偏酸性时，尿酸的溶解度非常低：当偏碱性时，尿酸的溶解度则会升高