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2、议论文的三要素:论点、论据、论证(1)什么是论点:作者对文中议论的问题所持的观点或主张中心论点和分论点:表明主要见解,能统率全篇观点的是中心论点;只能统率局部的观点的是分论点中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系论点特点:要求正确、严密(2)什么是论据:作者在文中所使用的证明论点的材料、依据论据种类:包括事实论据和道理论据什么是事实论据:有事例、史实、统计数字等;什么是道理论据:有名人名言、革命理论、自然科学的原理、定律、公式等论据特点:要求准确、典型、真实论据作用:无论是哪一种论据,都只有一个作用:证明中心论点、分论点(3)什么是论证:用论据证明论点的过程,是论点和论据之间的逻辑纽带
2、课件1:生活中美丽图案的视频(课前拍摄我们身边的美丽图案)课件2:课本上美丽图案制作的动画演示(个性化修改)【教学过程】一、创设情境1、欣赏生活中美丽的图案:播放视频或(图案图片)(包装盒上的图案、门上的图案、建筑物上的造型图案、商标图案、等)2、你看到的这些生活中的美丽图案,你想说什么4、 在你的周围你还见到了哪些有趣的图案5、 揭示课题:今天,我们来欣赏和制作美丽的图案二、 欣赏美丽的图案:1、课件展示教材中的图案(也可以选择一些其他的图案)让学生观察后说一说这些图案是如何得到的,是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的7、 小组内进行交流8、 小组代表汇报研究结果(汇报你发现的这些图案分别是由哪个基本图形变换过来的
如果水流较急,要尽量抓住固定的物体,如树木、栏杆等,确保自身稳定驾车遇险时,当水位达到车门三分之一高度就必须立即逃生,破窗逃生应优先选择侧窗,平时随车配备救生锤等应急工具非常必要水中自救要点 一旦不慎落入水中,保持冷静是自救的关键尽量保持头部露出水面,可尝试采用仰漂的姿势,使口鼻露出水面进行呼吸不要盲目挣扎,防止消耗大量体力,导致身体下沉同时,要寻找身边可以漂浮的物体,如木板、塑料瓶、泡沫等,借助这些物体增加浮力,等待救援如果周围有同伴落水,在保证自身安全的前提下,可以将长竿、绳索、救生圈等抛给落水者若没有合适的工具,也可以趴在岸边,伸出手臂或用衣物结成绳索,让落水者抓住,将其拉上岸但注意自身重心要稳,避免被落水者拉下水
另外,左心室负担也会加重,然后因为代偿出现左心室扩大或肥厚等情况,引发心脏病,导致心力衰竭心衰竭的时候,患者会有呼吸困难、心慌、头晕、咳嗽、水肿、少尿等方面的症状出现若是该种并发症是急性的,那么首先要解除患者严重呼吸困难、缺氧等威胁患者生命的症状,稳定血流动力学的状态,维护重要的脏器动能若是慢性的那么就需缓解临床症状,延缓疾病的进展,改善长期的预后,降低患者的病死率综上所述,高血压可能会诱发心衰竭、脑出血、动脉硬化等并发症,不同的并发症对患者的影响都是不同的不管是哪一种并发症,危害都是很大的,因此建议高血压者积极通过药物以及生活方面的干预来稳定自身的血压水平,避免相关并发症的发生若是已经发生了并发症,那么就需针对具体的并发症进行治疗 |



