3、填空：萧乾：(1910-1999)现代作家、翻译家和记者原名萧秉乾，曾用名萧若萍毕业于燕京大学新闻系二战期间，曾作为《大公报》的记者，奔波在西欧反法斯战场上，创作了许多优秀的特写报道主要作品集有：《篱下集》、《栗子》、《人生采访》等著作选编为《萧乾选集》(六卷本)1980年写作《美国点滴》，由《枣核》等10篇文章组成，这些特写介绍了美国现代生活及一些海外华人的心态三、学习指导：(一)、整体感知课文，回答下边问题：1、请用一句话概括文章的主要内容答：友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事2、请找出文中最能体现文章中心的句子答：改了国籍，不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的

教学准备：制作课件、实物投影仪课前准备1、观察自己喜欢的一种动物2、布置学生预习，自学生字新词3、生字词卡片及白鹅的挂图（或制作课件）教学过程：第一课时一、导入新课，激发兴趣1．教师激趣导入，营造学习氛围，引入课文学习2．板书课题，说写“鹅”字3．齐读课题，提出阅读思考二、初读课文，识字学词1．学生自由读课文，要求：读准字音，读通句子，把读不好的地方多读几遍2．教师巡视指导，点拨3．检查读书情况根据学生情况，教师适时点拨指导识字，学词，读句，并渗透学法指导，以达到读通课文的目的三、再读课文，披文入情1．学生默读课文，师生交流读书体会2．引出“高傲”并板书3．明确“高傲”表现在那些方面读书交流4．引导学生展开想象，读中感悟

岁岁平安 “一岁一枯荣” 除：除去 送走 过去 屠苏： 草名 酒 曈曈日：初生的太阳 太阳初升时光亮的样子 新桃 旧符：老师也有把金钥匙，每一单元的整体预习是非常重要的请同学们翻开123页，拿起笔来，不动笔墨不读书，咱们快速地默读开卷有益：过年，你就明白新桃旧符是什么了指名说：桃符是什么它就是现在的春联4、理解感悟 ①明诗意：能用自己的话说说这首诗的意思吗同桌试试，指名说， 课件：结合画面，再次描述师描述 ② 想象说话： 快过年了，你是什么样的心情根据你的生活经历，说说你过年时总做些什么请同学们闭眼想象，脑子里就像在演电影一般浮现出过年时的情景，你仿佛听到什么、看到什么、想到什么

而教师必须要为学生提供一个不受限制地发表自己的观点及见解的环境和机会，让学生通过实践提出解决问题的方案以北师大版九年级下册《圆周角和圆心角的关系》第一课时为例，谈谈“学案导学”模式在教学中的运用1通过编写学案目标，确立学生探究主方向如《圆周角和圆心角的关系》第一课时，目的就是让学生认识圆周角，并探索圆周角和圆心角的关系如何让学生认识圆周角呢在学案的设计中，首先通过足球场上球员射门时，球员与球门柱三点共圆，射门时球员与球门柱形成一个张角，让学生画出张角，然后与圆心角做比较，找出不同点，从而得出圆周角的概念这样既简单又直观，每个学生都能画出张角，通过比较，都能发现二者的不同，让学生用自己的语言概括圆周角的概念，每个学生都发表观点，最后得出圆周角的概念